Imagen de Amazon.com
First Nations education policy in Canada : progress or gridlock? / Jerry Paquette and Gérald Fallon
Tipo de material:
TextoEditor: Toronto : University of Toronto Press, [2010]Fecha de copyright: ©2010Descripción: xxii, 420 páginas : ilustracionesTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 9781442641532 (encuadernado); 1442641533 (encuadernado); 9781442610729 (rústica); 1442610727 (rústica)Tema(s): Indios de América del Norte -- Educación -- Canada | Educación y Estado -- CanadáClasificación LoC:E96.2 | P36
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Libros Libros | CG | E96.2 P36 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 18382 |
Total de reservas: 0
No hay comentarios en este titulo.